Levitin Language School | Тимур Левитин и Language Learnings USA: языки онлайн

(Deutsche Version — Episode 2) Viele Lernende sagen denselben Satz: „Ich verstehe alles, aber ich kann nicht antworten.“ Fast immer folgt die gleiche Erklärung: Ich kenne noch zu wenig Wörter. Also beginnt man, noch mehr Vokabeln zu lernen. Und trotzdem entsteht kein Gespräch. Der Grund liegt nicht im Wortschatz. Der Grund liegt im Mechanismus des Sprechens . Diese Episode setzt die vorherige fort. Wir sprechen nicht über die Schwierigkeit der deutschen Sprache — wir sprechen darüber, warum das Gehirn die Antwort blockiert, obwohl Wissen vorhanden ist. ▶ Video-Episode: https://www.youtube.com/watch?v=itE5sKYJGfY&list=PLunccfqAabpLmCmnPGH4oAT0XRSy46ZQf https://www.youtube.com/watch?v=itE5sKYJGfY&list=PLunccfqAabpLmCmnPGH4oAT0XRSy46ZQf Was während eines Gesprächs passiert Ein Deutscher fragt: Was hast du heute gemacht? Der Lernende kennt die Wörter. Er versteht sogar den Inhalt. Aber im Kopf startet ein komplizierter Prozess: „was“ übersetzen Zeitform ...

(Deutsche Version — Episode 1) Die meisten Menschen beginnen eine Sprache gleich. Wortlisten. Verbtabellen. Regeln. Am Anfang wirkt es erfolgreich. Mehr Wörter, mehr Übungen — scheinbar mehr Wissen. Und dann passiert etwas sehr Typisches: Sie verstehen… aber Sie können nicht sprechen. Das ist kein Talentproblem. Das ist ein Lernproblem . Diese Episode erklärt den zentralen Gedanken meiner Methode: Sprechen entsteht nicht, wenn man die Sprache gespeichert hat — sondern wenn man begonnen hat, in ihr zu denken . ▶ Video-Episode: https://www.youtube.com/watch?v=uWwC-bPQcas&list=PLunccfqAabpJDoiKKxQ3jVBcImG926CI- Warum Auswendiglernen nicht funktioniert Wenn ein Lernender ein Wort lernt, verbindet er es mit seiner Muttersprache: Haus = house gehen = to go gemacht = did Das Gehirn arbeitet weiter über Übersetzung. Während eines Gesprächs passiert Folgendes: Gedanke entsteht in der Muttersprache Wörter werden gesucht Grammatik wird erinnert Erst danach wi...