Почему студенты проваливаются на аудировании — и дело не в словах
Не в словах дело Большинство студентов думают, что не понимают из-за недостатка слов. На деле проблема — в ритме, редукции и том, что мозг ожидает услышать. 🎬 Смотрите или читайте на своём языке: Эта статья доступна на 7 языках — выберите свой вариант и посмотрите короткое видео-объяснение. Оно поможет понять, почему мы часто слышим, но не понимаем носителей, и как это изменить. 🏳️🌈 Выберите язык: 🇷🇺 Русская версия 🇬🇧 English version 🇺🇦 Українська версія 🇩🇪 Deutsche Version 🇪🇸 Versión en español 🇫🇷 Version française 🇸🇦 النسخة العربية Английский — ловушка редукции photograph → /ˈfoʊtəɡræf/ photography → /fəˈtɑːɡrəfi/ 👉 Изучайте английский: Levitin Language School | Language Learnings (США) Немецкий — границы слов исчезают Ich habe es gesehen → Ichab’s geseh’n Hast du es gemacht? → Hasd’s gemacht? 👉 Изучайте немецкий: Levitin Language School | Language Learnings (США) Французский — связь и элизия les amis → [lezami] , vous ave...